Η ΔΥΠΑ και το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας υπέγραψαν μνημόνιο συνεργασίας για την αναβάθμιση της κατάρτισης ΑμεΑ

Μια σημαντική συνεργασία με κοινωνικό και εκπαιδευτικό αποτύπωμα εγκαινίασαν η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) και το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, υπογράφοντας μνημόνιο συνεργασίας στο πλαίσιο της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης 2025. Η συμφωνία φέρει την υπογραφή της διοικήτριας της ΔΥΠΑ, Γιάννας Χορμόβα, και του αντιπρύτανη του Πανεπιστημίου, Αλέξανδρου Χατζηγεωργίου, και στοχεύει στην ενίσχυση της κατάρτισης, της κοινωνικής συμμετοχής και της ποιότητας ζωής των Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ).

Στο επίκεντρο οι Δομές Ειδικής Αγωγής της ΔΥΠΑ

Η συνεργασία εστιάζει στην αναβάθμιση των Δομών Ειδικής Αγωγής της ΔΥΠΑ – του ΣΕΚ ΑμεΑ Αθηνών και του ΕΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης. Στόχος είναι να ενισχυθούν οι ατομικές και κοινωνικές δεξιότητες των σπουδαστών και να διευρυνθούν οι ευκαιρίες για κοινωνική ένταξη και απασχόληση. Παράλληλα, το μνημόνιο προβλέπει ανταλλαγή τεχνογνωσίας, κοινές επιστημονικές δράσεις και συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.

Η διοικήτρια της ΔΥΠΑ, Γιάννα Χορμόβα, τόνισε ότι ο στόχος είναι να δημιουργηθεί «ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο στήριξης που θα βελτιώσει την ποιότητα ζωής των νέων με αναπηρία, θα ενδυναμώσει τις δεξιότητές τους και θα ανοίξει νέους δρόμους προς την εργασία».

Επιστημονική γνώση και κοινωνική αποστολή

Από την πλευρά του, ο αντιπρύτανης Αλέξανδρος Χατζηγεωργίου υπογράμμισε ότι η ένταξη των ΑμεΑ στην αγορά εργασίας προϋποθέτει συνεχή και συστηματική κατάρτιση, σε πλήρη ευθυγράμμιση με την Εθνική Στρατηγική για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Σημείωσε, επίσης, ότι το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας διαθέτει μακρά εμπειρία σε ζητήματα εκπαιδευτικής και κοινωνικής συμπερίληψης μέσω του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, γεγονός που ενισχύει ουσιαστικά τον κοινωνικό ρόλο αυτής της συνεργασίας.

Η σύμπραξη ΔΥΠΑ και Πανεπιστημίου Μακεδονίας έρχεται σε μια περίοδο όπου η ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής και η δημιουργία ισότιμων ευκαιριών αποτελούν προτεραιότητες. Μέσα από αυτήν την κοινή προσπάθεια, οι νέοι με αναπηρία αποκτούν περισσότερα εφόδια για να συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνία και στην αγορά εργασίας, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι η γνώση και η εκπαίδευση μπορούν να λειτουργήσουν ως γέφυρα προς την ισότητα.